127º - Quando as crianças investigam o mundo natural e social

25 de maio de 2017 – Três Pontas

O tema em tela foi apresentado e problematizado pela professora Dra. Glória Lúcia Magalhães, coordenadora da Educação Infantil do município. Na ocasião a equipe da SME de Varginha apresentou e entregou à professora Kátia Batista Martins, coordenadora do Comitê Gestor do FSMEI e representante do Departamento de Educação da UFLA, o documento Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil da rede municipal de Varginha-MG. O documento, que teve sua elaboração iniciada em 2013, visa orientar educadoras da rede municipal de ensino quanto às práticas educativas na educação infantil.

Durante o encontro, também foi realizada uma exposição de trabalhos, na qual foram apresentadas as "caixas temáticas" nas quais as crianças do município pesquisaram o seu entorno, seu mundo natural e social, de forma peculiar, mostrando os lugares onde elas freqüentam.Cidades presentes: Alpinópolis, Boa Esperança, Bom Sucesso, Campanha, Campo Belo, Guapé, Ijaci, Ilicinea, Lavras, Luminárias, Nepomuceno, Paraguaçu, Perdões, Santana do Jacaré, Santo Antonio do Amparo, São Francisco de Paula, Três Corações, Varginha, Carvalhópolis, Carrancas, Coqueiral, Itutinga e a equipe do Departamento de Educação da UFLA.

126º - Base Nacional Comum Curricular - BNCC

27 de abril de 2017 – Carrancas.

Estiveram presentes no município de Carrancas/MG para discutir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), profissionais da educação infantil das cidades de Campo Belo, Alpinópolis, Campanha, Paraguaçu, Três Corações, Luminárias, Resende Costa, Itutinga, Bom Sucesso, Nepomuceno, São Bento Abade, Santana do Jacaré, São Vicente de Minas, Santo Antonio do Amparo, Ijaci, Tiradentes, Lavras, Ilicinea, São Francisco de Paula, Minduri, Eloi Mendes, Boa Esperança, Três Pontas.

As discussões foram mediadas pela professora Dra. Amanda Valiengo, da Universidade Federal de São João Del Rei, que apresentou documentos que discutem a BNCC e um resumo do que tem sido discutido por profissionais da área em relação as alterações na terceira versão. No encontro, também foi veiculada e realizada a leitura da Carta de posicionamento do projeto leitura e escrita na educação infantil em relação à terceira versão da BNCC. Foi também realizada pela profa. Amanda, uma discussão em grupos que foram divididos por campo de experiência. Em seguida foi realizada uma plenária com partilha das discussões.

125º - Borbulhando enfrentamentos às violências sexuais nas infâncias no sul de Minas Gerais

30 de Março de 2017 – UFLA

No 125º encontro do FSMEI, para discutir o tema em tela contamos com o lançamento do livro Borbulhando enfrentamentos às violências sexuais nas infâncias no sul de Minas Gerais, no qual muitas autoras e autores do livro estiveram presentes apresentando seus textos, problematizando e instigando a discussão sobre o tema. O livro faz parte do projeto de extensão Proext/MEC/2015 Borbulhando enfrentamentos às violências sexuais nas infâncias no sul de Minas Gerais. Mais de 200 pessoas participaram e receberam um exemplar do livro. Foram 27 cidades presentes. As discussões sobre a temática borbulharam nos grupos bem como a possibilidade de compartilhar experiências em seminários nas cidades integrantes do FSMEI.

Saiba mais sobre o projeto clicando nos links abaixo:

>> UFLA sedia Fórum Sul Mineiro de Educação Infantil com lançamento do livro “Borbulhando enfrentamentos às violências sexuais nas infâncias”

>> Fórum Sul-Mineiro de Educação Infantil discute violência sexual contra crianças

Sobre o projeto Borbulhando enfrentamentos às violências sexuais nas infâncias no sul de Minas Gerais, assista o vídeo >> Projeto Borbulhando... – Reportagem TV UFLA